Вкладка "Матеріально-технічне оснащення та потужності закладу освіти згідно ліцензійних вимог"
Матеріально-технічна база Кельменецького ліцею — опорного закладу, проєктна потужність якого становить 1000 осіб, характеризується високим рівнем цифровізації та сучасним обладнанням навчальних приміщень.
Станом на 2025–2026 навчальний рік освітній простір ліцею та його трьох філій (Бурдюзької, Вороновицької та Коновської) забезпечений 95 ноутбуками (включаючи хромбуки), 40 одиницями комп’ютерної техніки та планшетів, а також широким спектром мультимедійних засобів: 37 телевізорами, 25 мультимедійними дошками та 4 інтерактивними панелями.
Особливу увагу приділено інноваційним методам навчання, що реалізуються через роботу STEM-лабораторії з 3D-принтером та використання електронного тиру. Попри те, що приміщення закладу потребують капітального ремонту та додаткових інвестицій для розширення мережі академічного ліцею, наявні кабінети у достатній мірі обладнані персональними робочими місцями вчителів та периферійною технікою, зокрема 49 принтерами. Для підтримки інклюзивної освіти та безпеки в закладі функціонує облаштована ресурсна кімната, а 90% педагогів пройшли навчання з питань безбар'єрності та мінної безпеки.
Окремим аспектом фінансового забезпечення діяльності закладу є кошторисні призначення на 2025 рік, які демонструють структуру видатків на утримання основної бази та структурних підрозділів. Зокрема, загальний обсяг фінансування Кельменецького ліцею — ОЗ за загальним фондом становить понад 14,2 млн грн, де левову частку витрат спрямовано на оплату праці та нарахування (11,6 млн грн). Додатково фінансується Коновська початкова школа-філія (905 тис. грн) та Кельменецький ліцей ОЗЗСО (8,3 млн грн), де передбачено кошти не лише на заробітну плату, а й на використання товарів і послуг (близько 3,5 млн грн), медикаменти та продукти харчування.
Важливою складовою є оплата комунальних послуг та енергоносіїв, на що в сукупності для ліцею та його структурних одиниць виділено понад 1,6 млн грн (зокрема на природний газ та електроенергію), що підкреслює зосередженість засновника на підтримці життєдіяльності та енергоефективності освітньої мережі.
