Положення про Бурдюзьку початкову школу-філію Кельменецького ліцею- опорного закладу загальної середньої освіти Кельменецької селищної ради Дністровського району Чернівецької області
ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішення LІ сесії Кельменецької
селищної ради VIІІ скликання
29.05.2025 №1344.51.2-8/25
Положення
про Бурдюзьку початкову школу-філію Кельменецького ліцею-
опорного закладу загальної середньої освіти
Кельменецької селищної ради
Дністровського району Чернівецької області
І. Загальні положення
1.1. Бурдюзька початкова школа-філія Кельменецького ліцею-опорного закладу загальної середньої освіти Кельменецької селищної ради Дністровського району Чернівецької області (далі – Філія) є відокремленим підрозділом Кельменецького ліцею-опорного закладу загальної середньої освіти Кельменецької селищної ради Дністровського району Чернівецької області (далі – Опорний заклад). Форма власності закладу освіти – комунальна.
1.2. Філія належить до сфери управління Кельменецької селищної ради, уповноваженим органом управління якої є відділ освіти, культури та спорту Кельменецької селищної ради (далі – Орган управління).
1.3. Засновником Філії є Кельменецька селищна рада.
1.4. Повна назва – Бурдюзька початкова школа-філія Кельменецького ліцею-опорного закладу загальної середньої освіти Кельменецької селищної ради Дністровського району Чернівецької області.
Скорочена назва – Бурдюзька початкова школа-філія.
1.5. Юридична адреса Філії: 60143, Україна, Чернівецька область, Дністровський район, с.Бурдюг, вул. Буковинська, 3.
1.6. Філія не є юридичною особою і діє на підставі даного Положення.
1.7. У складі Філії діє початкова школа та дошкільний підрозділ.
1.8. Філія у своїй діяльності керується Конституцією України, Бюджетним, Господарським та Цивільним кодексами України, Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими законами України, Указами Президента України, Положенням про освітній округ і опорний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 19 червня 2019 р. №532, іншими актами Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, Санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти, загальнообов’язковими нормативними актами інших органів виконавчої влади, іншими чинними нормативно-правовими актами в галузі освіти, наказами Департаменту освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації, рішеннями Кельменецької селищної ради та цим Положенням.
ІІ. Функції філії, її права та обмеження в діяльності
2.1. Головною метою Філії є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної та початкової освіти.
2.2. Метою діяльності Філії є:
- забезпечення доступу дітей шкільного та дошкільного віку до здобуття дошкільної та загальної середньої освіти;
- раціональне і ефективне використання наявних ресурсів та розширення матеріально-технічної бази.
2.3. Завданнями Філії є:
- формування основних компетентностей, розкриття потенційних можливостей і здібностей здобувачів освіти;
- створення безпечного освітнього середовища, концентрація та ефективне використання наявних ресурсів, їх спрямування на задоволення освітніх потреб учнів (вихованців);
- виконання вимог Державних стандартів загальної освіти;
- формування особистості учня (вихованця), розвиток його здібностей і обдарувань, наукового світогляду, творчого мислення, потреби і вміння самовдосконалюватися;
- формування здоров’язберігаючої компетенції, створення умов для покращення здоров’я дітей.
2.4. Філія у своїй діяльності безпосередньо підпорядкована адміністрації Опорного закладу та Органу управління.
2.5. Філія здiйснює дiяльнiсть в межах своєї компетенцiї, передбаченої законодавством України та власним Положенням.
2.6. Філія має право:
2.6.1. Обирати форми, засоби і методи навчання та виховання відповідно до Закону України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», інших актів законодавства з урахуванням особливостей організації освітнього процесу та погоджувати їх з адміністрацією Опорного закладу та Органом управління.
2.6.2. Створювати у своєму складі з’єднані класи (класи-комплекти) початкової школи, з дотриманням педагогічних та санітарно-гігієнічних вимог та за погодженням з директором Опорного закладу.
2.6.3. Вносити пропозиції адміністрації Опорного закладу щодо визначення варіативної частини робочого навчального плану.
2.6.4. За погодженням із адміністрацією Опорного закладу використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників освітнього процесу.
2.6.5. Клопотати перед Засновником щодо здійснення будівництва, реконструкції та капітального ремонту приміщень, тощо.
2.6.6. Надавати приміщення для занять гуртків, клубів, спортивних секцій з метою розвитку творчих здібностей учнів та вихованців, забезпечення їх фізичного розвитку на основі угоди про співробітництво за погодженням з Опорним закладом.
2.6.7. Здійснювати інші види діяльності, що не заборонені законодавством України і сприяють розвитку Філії та реалізації мети її діяльності.
2.7. Медичне обслуговування учнів та вихованців Філії та відповідні умови для її організації забезпечуються Органом управління та Засновником.
ІІІ. Організація освітнього процесу
3.1. Освітній процес у Філії організовується відповідно до Законів України «Про дошкільну освіту», «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», інших актів законодавства, освітньої програми опорного закладу та спрямовується на виявлення та розвиток здібностей та обдарувань особистості, її індивідуальних здібностей, досягнення результатів навчання, прогресу в розвитку, зокрема формування і застосування відповідних компетентностей, визначених державними стандартами.
3.2. Філія самостійно планує свою роботу, відповідно до Стратегії розвитку опорного закладу, річного плану роботи та освітньої програми.
3.3. На основі визначеного в освітній програмі опорного закладу навчального плану, завідувач філії подає на затвердження до педагогічної ради Опорного закладу робочий навчальний план (один або декілька), в якому конкретизується перелік навчальних предметів
(інтегрованих курсів), обов’язкових для вивчення, вибіркових (за вибором учнів) освітніх компонентів.
3.4. Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники Філії опорного закладу добирають програми, підручники, навчальні посібники, що мають гриф Міністерства освіти і науки України, а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи, засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати виконання державних стандартів.
3.5. З метою належної організації освітнього процесу у Філії формуються класи та/або групи, у тому числі спеціальні, інклюзивні. Філія опорного закладу відповідно до законодавства може організовувати здобуття освіти за екстернатною формою (екстернат), сімейною (домашньою) формою та педагогічним патронажем.
У разі звернення батьків дитини з особливими освітніми потребами утворюється інклюзивний клас (група).
3.6. Початкова школа у Філії може забезпечувати здобуття початкової освіти дітьми (незалежно від їх кількості) одного або різного віку, які можуть навчатися в одному з’єднаному класі (класі-комплекті) або в різних класах. Освітній процес у філії може організовуватися одним чи кількома вчителями або в будь-якій іншій формі, яка є найбільш зручною та доцільною для забезпечення здобуття дітьми початкової освіти відповідно до державного стандарту початкової освіти. Гранична наповнюваність таких класів-комплектів становить не менше п’яти та не більше дванадцяти осіб.
3.7. Зарахування учнів, вихованців до Філії здійснюється за наказом директора Опорного закладу згідно чинного законодавства.
3.8. Учні переводяться на наступний рік навчання після завершення навчального року, крім випадків, визначених законодавством.
Рішення про переведення учнів, які здобувають освіту за сімейною (домашньою) формою здобуття освіти, приймається педагогічною радою з урахуванням результатів навчання.
3.9. Учні, які здобули початкову освіту продовжують навчання в Опорному закладі, або іншому навчальному закладі, шляхом переведення їх на наступний рік навчання до 5 класу в порядку, визначеному законодавством.
3.10. В Філії забезпечується індивідуальна освітня траєкторія учня.
Індивідуальна освітня траєкторія учня реалізується на підставі індивідуальної програми розвитку, індивідуального навчального плану, що розробляється педагогічними працівниками у взаємодії з учнем та/або його батьками, схвалюється педагогічною радою закладу освіти, затверджується його директором та підписується батьками.
Індивідуальний навчальний план учня має забезпечувати виконання ним освітньої програми закладу освіти та передбачати його участь у контрольних заходах, а також у разі необхідності враховує особливі освітні потреби учня, визначені за результатами комплексної психолого-педагогічної оцінки його розвитку.
У разі здобуття освіти за екстернатною формою та формою педагогічного патронажу індивідуальний навчальний план складається в обов’язковому порядку, а у разі здобуття освіти за сімейною (домашньою) формою - за бажанням учня та/або його батьків.
3.11. Обсяг педагогічного навантаження педагогічних працівників у Філії, визначається директором Опорного закладу відповідно до законодавства.
3.12. Розклад уроків складається завідувачем Філії відповідно до навчального плану з дотриманням педагогічних, санітарно-гігієнічних та режимних вимог і затверджується директором Опорного закладу.
3.13. Структура навчального року та тривалість навчального тижня встановлюються у межах часу, передбаченого робочим навчальним планом, таким самим чином як і в Опорному закладі
3.14. Відволікання учнів від навчальних занять на інші види діяльності забороняється (крім
випадків, передбачених законодавством України).
3.15. В Філії опорного закладу визначення рівня досягнень учнів у навчанні здійснюється відповідно до діючої системи оцінювання навчальних досягнень учнів, визначеної Міністерством освіти і науки України.
3.16. Результати навчальної діяльності за рік заносяться до особових справ учнів.
3.17. У документі про освіту (табелі, свідоцтві досягнень) відображаються досягнення учнів у навчанні за семестри, навчальний рік та державну підсумкову атестацію.
3.18. Виховний процес в Філії опорного закладу є невід’ємною складовою освітнього процесу і ґрунтується на загальнолюдських цінностях, культурних цінностях українського
народу, цінностях громадянського суспільства, принципах верховенства права та спрямовується на формування:
- відповідальності, чесності у вихованців, учнів, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству;
- поваги до гідності, прав, свобод, законних інтересів людини і громадянина; нетерпимості до приниження честі та гідності людини, фізичного або психічного насильства, а також до дискримінації за будь-якою ознакою;
- патріотизму, поваги до державної мови та державних символів України, поваги та дбайливого ставлення до національних, історичних, культурних цінностей, нематеріальної культурної спадщини українського народу;
- культури та навичок здорового способу життя, екологічної культури і дбайливого ставлення до довкілля;
- почуттів доброти, милосердя, толерантності, турботи, справедливості, шанобливого ставлення до сім’ї, відповідальності за свої дії;
- культури свободи та самодисципліни, відповідальності за своє життя.
3.19. Застосування методів фізичного та психічного насильства до учнів та вихованців забороняється.
ІV. Управління філією
4.1. Управління філією здійснюється засновником та керівником Опорного закладу.
4.2. Штатний розпис філії є складовою штатного розпису закладу освіти (Опорного закладу освіти), що розробляється і затверджується керівником Опорного закладу на підставі Типових штатних нормативів загальноосвітніх навчальних закладів.
Філію очолює завідувач.
4.3. Завідувачем Філії може бути особа з вищою педагогічною освітою, зі стажем практичної роботи в навчальному закладі не менше 5 років.
4.4. Завідувач Філії:
- забезпечує функціонування Філії;
- вирішує питання господарської діяльності, діловодства;
- організовує освітній процес у Філії;
- діє від імені Філії;
- дає обов'язкові до виконання вказівки працівникам Філії;
- подає звітність про діяльність Філії до Опорного закладу;
- складає розклад уроків учнів і графіки роботи працівників;
- надає директору Опорного закладу списки для тарифікації працівників Філії, табелі обліку робочого часу;
- надає пропозиції Опорному закладу щодо штатного розпису Філії;
- вносить пропозиції до встановлення надбавок і доплат, преміювання;
- вивчає роботу педагогічних працівників у між атестаційний період та готує на них пакет документів для атестації;
- організовує роботу педагогічних працівників шляхом проведення методичних заходів;
- створює умови для творчості педагогічних працівників, учнів та вихованців;
- веде облік ділової документації, проводить її візування;
- порушує клопотання перед директором Опорного закладу щодо заохочення працівників та застосування до них передбачених законодавством стягнень;
- забезпечує безпечні умови праці, навчання та виховання в межах своїх повноважень;
- контролює виконання освітньої програми, навчальних планів та програм;
- здійснює контроль за якістю роботи педагогічних працівників, організацією освітньої та культурно-масової роботи, станом фізичного виховання і здоров’я, організовує побутове обслуговування учасників освітнього процесу та інших працівників Філії;
- щорічно звітує про результати роботи на зборах трудового колективу та перед керівництвом Опорного закладу;
- виконує інші функції, передбачені посадовою інструкцією.
4.5. Завідувач зобов’язаний:
- забезпечити дотримання вимог законодавства та нормативно-правових актів, на яких базується освітня діяльність, виконання державних стандартів освіти;
- забезпечити необхідні умови для проведення освітньої діяльності та матеріально-технічного забезпечення основних напрямків роботи.
4.6. Якщо відповідно до Типових штатних нормативів посада завідувача філії відсутня, керівник Опорного закладу виконання обов’язків завідувача філії покладає на одного з учителів.
4.7. Завідувач філії, його заступники, педагогічні та інші працівники філії є працівниками Опорного закладу. Педагогічні працівники, які здійснюють освітній процес у філії, можуть мати педагогічне навантаження в Опорному закладі.
4.8. Педагогічні працівники філії є членами педагогічної ради Опорного закладу та беруть участь у її засіданнях.
4.9. Методична робота у філії є складовою методичної роботи Опорного закладу.
4.10. Рішення вищого колегіального органу громадського самоврядування (загальні збори трудового колективу) Опорного закладу є обов’язковими для виконання філією. У філії можуть створюватися органи громадського самоврядування філії.
V. Матеріально-технічна база філії
5.1. Фінансування Філії здійснюється його Засновником відповідно до законодавства. Порядок фінансування та матеріально-технічного забезпечення Філії визначаються Законами України «Про дошкільну освіту», «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими законодавчими актами України.
5.2. Фінансування філії здійснюється відповідно до єдиного кошторису Опорного закладу його засновником або уповноваженим ним органом.
5.3. Обсяги бюджетного фінансування Філії не можуть зменшуватись або припинятись за наявності інших джерел фінансування.
5.4. Філія відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.
5.5. Для забезпечення освітнього процесу база Філії складається із навчальних кабінетів, спортивного залу, бібліотеки, їдальні тощо. Майно Опорного закладу перебуває у користуванні філії на правах повного господарського відання або оперативного управління.
5.6. Філія та Опорний заклад можуть спільно використовувати наявне майно, у тому числі транспортні засоби, шкільні автобуси, спортивне обладнання тощо.
5.7. Філія може залучати додаткові джерела фінансування, не заборонені законодавством. Додатковими джерелами фінансування Філії можуть бути добровільні грошові внески, матеріальні цінності, одержані від підприємств, установ, організацій, окремих громадян.
5.8. Кошти, матеріальні цінності та нематеріальні активи, що надходять безкоштовно у вигляді безповоротної фінансової допомоги або добровільних пожертвувань юридичних і фізичних осіб для здійснення основної освітньої, оздоровчої, спортивної, культурної діяльності не вважаються прибутком та не оподатковуються.
VІ. Контроль за діяльністю філії
6.1. Державний нагляд (контроль) за діяльністю Філії опорного закладу здійснюється з метою реалізації єдиної державної політики в освітній сфері та спрямований на забезпечення інтересів суспільства щодо належної якості освіти та освітньої діяльності. Державний нагляд
здійснюється центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальними органами.
6.2. Центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи проводять інституційний аудит закладу.
Інституційний аудит – це комплексна зовнішня перевірка та оцінювання освітніх і управлінських процесів закладу освіти, які забезпечують його ефективну роботу та сталий розвиток.
6.3. За результатами проведення інституційного аудиту надається висновок про якість освітньої діяльності Філії, внутрішню систему забезпечення якості освіти, а також рекомендації щодо вдосконалення діяльності роботи Філії. Результати інституційного аудиту оприлюднюються на сайті Опорного закладу освіти, засновника та органу, що здійснив інституційний аудит.
6.4. Контроль з питань, не пов’язаних з освітньою діяльністю Філії, проводиться її Засновником, адміністрацією Опорного закладу, відділом освіти, культури та спорту Кельменецької селищної ради відповідно до чинного законодавства.
6.5. Поточний контроль за діяльністю Філії здійснюється Опорним закладом систематично.
VІІ. Реорганізація чи ліквідація філії
7.1. Реорганізація чи ліквідація Філії здійснюється за рішенням Засновника відповідно до чинного законодавства України.
7.2. При реорганізації чи ліквідації Філії працівникам, які звільняються, гарантується додержання їх прав та інтересів згідно із законодавством України про працю.
7.3. У разі реорганізації чи ліквідації закладу засновник зобов’язаний забезпечити учням можливість продовжити здобуття загальної середньої освіти на відповідному рівні освіти.
VIIІ. Внесення змін та доповнень до положення
8.1. Зміни та доповнення до Положення вносяться за поданням Органу управління та затверджуються рішенням Засновника.
IХ. Заключні положення
9.1. Питання не врегульовані цим Положенням, регулюються відповідними актами законодавства України.
Секретар ради Анатолій ГОРОБЕЦЬ
