Професійний успіх педагога — крок до успіху громади: підсумки атестації у Кельменецькому ліцеї – опорному закладі
Для педагогічного колективу Кельменецького ліцею — опорного закладу атестаційний період 2025/2026 навчального року став не просто формальністю, а справжнім марафоном педагогічної майстерності. В умовах трансформацій та глибинних зсувів сучасної освіти атестація сьогодні — це передусім про визнання успіхів учителя та його готовність до викликів майбутнього.
Пріоритетом цьогорічного атестаційного марафону педагогічних ідей став комплексний та всебічний аналіз педагогічної діяльності учителів закладу з метою надання комплексної оцінки їхньої діяльності в рамках чинного законодавства, що регулює сферу освіти.
Мета атестації педагогічних працівників закладу полягала не тільки в наданні комплексної оцінки освітньої діяльності, але й стимулюванні прогресивних ідей та задумів.
Особливістю цього навчального року став професійний челендж-марафон, у межах якого вчителі ділилися своїми знахідками. Педагоги, які атестуються, презентували:
- показові уроки та майстер-класи: де продемонстрували сучасні підходи до викладання навчальних дисциплін;
- дидактичні портфоліо: кейси досягнень, що включають авторські методичні розробки та сертифікати про підвищення кваліфікації, власні й унікальні методи та форми роботи не тільки із здобувачами освіти, але й колегами.
Атестаційна комісія І рівня працювала злагоджено та прозоро. Протягом атестаційного періоду, відповідно до плану діяльності, проводилося вивчення системи роботи вчителів, анкетування здобувачів освіти. Підсумкове засідання, що відбулося 12 березня 2026 року, підтвердило високу кваліфікацію наших працівників. Зокрема, за результатами цього засідання чотирьом учителям було присвоєно педагогічне звання «учитель-методист», двом – педагогічне звання «старший учитель» та кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії», чотирнадцять педагогів отримали підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії», семеро - підтвердження педагогічного звання «учитель-методист», усі двадцять два педагоги та педагогині відповідають займаній посаді.
Окрім офіційної частини, засідання мало і психологічний аспект. Для зняття емоційної напруги вчителі долучилися до творчої вправи «Лист у майбутнє». Кожен педагог сформулював свою головну професійну мету на наступний міжатестаційний період (2026–2031 рр.). Це стало символічним містком до нових звершень. Результати атестації у 2025/2026 н.р. є підґрунтям для подальшого розвитку закладу в контексті реформування системи освіти в Україні. Ми пишаємося нашими колегами, які підтвердили високі кваліфікаційні категорії та отримали педагогічні звання. Це спільна перемога, яка працює на майбутнє наших учнів!
Слава Україні!
Олег БІЛОБРИЦЬКИЙ, заступник директора з навчально-виховної роботи, секретар Атестаційної комісії І рівня Кельменецького ліцею – опорного закладу.
Світлини: учитель фізичної культури Іван ГУМЕНЮК.
